SŁUCHOWISKA STUDENTÓW I FL, ŚCIEŻKA B

 

SŁUCHOWISKA STUDENTÓW I FL, ŚCIEŻKA B

Jako prowadząca w semestrze zimowym roku akademickiego 2020-2021 przedmiot „Praktyczna Nauka Języka Francuskiego (PNJF): Kreatywna praca z tekstem dramatycznym (przedmiot do wyboru)” jest mi miło zaprezentować słuchowiska (nagrania dźwiękowe sztuk teatralnych) zrealizowane przez studentki i studentów pierwszego roku studiów pierwszego stopnia kierunku Filologia francuska, ścieżka B (zaawansowana).

Studentki i studentki uczestniczyli w dwóch grupowych projektach nagrania dźwiękowego wybranej sztuki teatralnej. Przedstawione przez studentów teksty dramatyczne pochodzą ze zbioru pt. 10 sur 10. Pièces francophones à jouer et à lire (Poznań, DramEdition, 2015; www.dramedition.com).

W wyniku realizacji pierwszego projektu powstały następujące nagrania:

Grupa 1 w składzie: Maciej Grzywacz, Martyna Kościcka, Ewa Miszczyk, Joanna Urban; sztuka pt. „Barbus au somment d’une montagne”, autor: Martin Mellemare, str. 83-95; ilość plików mp4: 3 pliki (*); linki do nagrań:

projekt1_grupa1_Barbus_1 | projekt1_grupa1_Barbus_2 | projekt1_grupa1_Barbus_3

Grupa 2 w składzie: Miłosz Fibich, Amelia Kaczmarczyk, Daria Wilczok; sztuka pt. „La Grande Aventure, autor: Michel Bellier, str. 63-81; ilość plików mp3: 1 plik; link do nagrania:

projekt1_grupa2_La Grande Aventure

Grupa 3 w składzie: Kamil Kusiak, Anita Witczak, Róża Zwolska; sztuka pt. „Barbus au somment d’une montagne”, autor: Martin Bellemare, str. 83-95; ilość plików mp4: 9 plików (*); linki do nagrań:

projekt1_grupa3_Barbus_1 | projekt1_grupa3_Barbus_2 | projekt1_grupa3_Barbus_3 | projekt1_grupa3_Barbus_4 | projekt1_grupa3_Barbus_5 | projekt1_grupa3_Barbus_6 | projekt1_grupa3_Barbus_7 | projekt1_grupa3_Barbus_8 | projekt1_grupa3_Barbus_9

W wyniku realizacji drugiego projektu powstały następujące nagrania sztuki pt. „Rituel”, autor: Thierry Simon, str. 117-126. Sztukę „Rituel” wzbogacono o urozmaicone teksty pochodzące z innych źródeł, w wyniku czego ostateczne nagrania ma charakter (często zaskakującego) kolażu.

Grupa 1 w składzie: Miłosz Fibich, Martyna Kościcka, Joanna Urban; ilość plików mp4: 2 pliki (*); linki do nagrań:

projekt2_grupa1_Rituel collage_1 | projekt2_grupa1_Rituel collage_2

Grupa 2 w składzie: Maciej Grzywacz, Amelia Kaczmarczyk, Anita Witczak, Róża Zwolska; ilość plików mp4: 6 plików (*); linki do nagrań:

projekt2_grupa2_Rituel collage_1 | projekt2_grupa2_Rituel collage_2 | projekt2_grupa2_Rituel collage_3 | projekt2_grupa2_Rituel collage_4 | projekt2_grupa2_Rituel collage_5 | projekt2_grupa2_Rituel collage_6

Zgodnym werdyktem prowadzącej przedmiot i studentów, to właśnie ta realizacja okazała się najlepszą realizacją projektową na tym przedmiocie. BRAWO, Amelia, Anita, Róża i Maciej!!!

Grupa 3 w składzie: Kamil Kusiak, Ewa Miszczyk, Daria Wilczok; ilość plików mp4: 6 plików (*); linki do nagrań:

projekt2_grupa3_Rituel collage_1 | projekt2_grupa3_Rituel collage_2 | projekt2_grupa3_Rituel collage_3 | projekt2_grupa3_Rituel collage_4 | projekt2_grupa3_Rituel collage_5 | projekt2_grupa3_Rituel collage_6

 

Dziękuję bardzo wszystkim studentkom i studentom za ich entuzjazm, zaangażowanie i wyrażenie zgody na publikację nagrań. Gratuluję i życzę dalszych sukcesów w odkrywaniu i używaniu języka francuskiego!!!

dr Anna Kuźnik

 

(*) Ze względu na specyfikę techniczną nagrań nie było możliwe scalenie plików dźwiękowych w jeden większy plik, obejmujący całą sztukę.